TALLER ESPAÑOL SEMANA 4 AL 8 DE MAYO

COLEGIO LOS PERIODISTAS I.E.D. LENGUA CASTELLANA – APRENDE EN CASA

GRADO QUINTO CONTENIDO Y ACTIVIDAD SEMANA 2DEL 04 AL 08 DE MAYO - SEGUNDO PERIODO - 2020

 Tema: Género Lírico Subtema:

·         Rimas asonante y consonante

•  Figuras literarias o retóricas (metáfora, comparación, anáfora, personificación e hipérbole).

RIMAS ASONANTE Y CONSONANTE

La rima es la repetición de sonidos al final de dos o más versos a partir de la vocal de la última sílaba tónica del verso.

Sílaba tónica o (sílaba aguda)

Sílaba que, en una palabra, lleva el acento prosódico y por tanto se pronuncia con mayor intensidad. "en la palabra ‘casa’, ‘ca’ es la sílaba tónica"

Existen dos tipos de rimas:

La rima asonante: si solo se repiten los sonidos de las vocales.

¡El olor

de las olas con el sol!

Juan Ramón Jiménez

 PUEDES AMPLIAR EL TEMA CON EL SIGUIENTE VIDEO

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ACTIVIDAD DE RIMAS ASONANTES Y CONSONANTES

Copia en tu cuaderno esta actividad y desarróllala. Ahora observa las palabras del cuadro

PERRO	MALIBÚ	CARA	IGLÚ	PESTE
AQUÍ	AJÍ	PALA	PELO	VERDE

1-       Arma parejas juntando de a dos las que terminan en la misma vocal Ejemplo: PERRO – PELO

                                  --                                

                                  --                               

                                  --                                

Te das cuenta que terminan en a – e – i – o – u. Son rimas asonantes.

Miremos otras palabras

MANCHA	PIZARRÓN	VELA	PERDÍZ
JARRÓN	MINA	PRENDA	TELA
TIENDA	FELIZ	PLANCHA	CAMINA

2.       Arma parejas juntando de a dos las que terminan en la misma sílaba (consonantes con vocales).

Ejemplo: MANCHA – PLANCHA

                                 --                                

                                 --                                

                                 --                                

                                 --                                

                                 --                                

Estas terminan en la misma sílaba (consonante y vocal). Son rimas consonantes

3.      Ahora, teniendo en cuenta la explicación de rimas asonantes y consonantes, escribe en tu cuaderno un verso completo con rimas asonantes y otro verso completo con rimas consonantes. 

FIGURAS LITERARIAS O RETORICAS

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COMO YA LEÍSTE LAS FIGURAS LITERARIAS ESCRIBE AL FRENTE DE CADA POESÍA QUÉ FIGURA REPRESENTA (METÁFORA, COMPARACIÓN, ANÁFORA O REPETICIÓN, PERSONIFICACIÓN E HIPÉRBOLE)

   Las olas del mar bailaban 

al son del viento.

 La luna le sonrió y su

 Corazón salto de alegría.

El tornado devoro  Todo a su lado  
                  

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Por favor, envía a tu profesora, únicamente las fotos de las respuestas de la actividad<No envíes foto de LA PRIMERA HOJA DE ESTA GUIA.

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 VIERNES 08 DE MAYO.

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